С праздником,школьные библиотекари!

 

Виртуальные представительства школьной библиотеки

 

 Вопрос:на какой платформе можно создать аккаунт школьной библиотеки, разрешенный для пользователей 6+. У нас на школьном сайте нет такой возможности: размещать фотографии с мероприятий, книжных выставок и пр. Говорят — нет столько памяти и места.

1.Самые популярные соцсети в России.

2.Выбор соцсети зависит от того:

 какие задачи вы собираетесь решать, создав  виртуальное представительство школьной библиотеки;

где «обитают» ваши потенциальные пользователи.

Виртуальное представительство	Преимущества	Рекомендации
Библиотечный блог	Площадка, которая может отражать все  сферы профессиональной деятельности библиотеки. Это веб-сайт, основное содержимое которого – регулярно добавляемые записи, содержащие текст, изображения или мультимедиа. Блог – это одновременно и официальная и неофициальная позиция.	Основной инструмент	техническое сопровождение простое, но требует начального обучения через инструкции, обучающие видео и т.п.
Инстаграм	Как площадка для информирования пользователей об библиотечных мероприятиях, акциях, конкурсах, проектах, выставках. То есть, когда нужно выставить видеоряд, а информация оформлена через изображение. Возможность получать обратную связь с  пользователями через их комментарии.	Как дополнительный инструмент реализации проектов по привлечению к чтению, освещения деятельности школьной библиотеки	техническое сопровождение не требует подготовки
вконтакте	Для продвижения чтения, информирования читателей о мероприятиях, выставках.   Наибольший охват пользователей -учащихся среднего и старшего звена, их родителей. Возможность обратной связи	Как дополнительный инструмент реализации проектов по привлечению к чтению, освещения деятельности школьной библиотеки	техническое сопровождение не требует подготовки

 

В настоящее время большую популярность приобретает Инстаграм.   Его задействуют для коммуникаций  сейчас практически все школьники. Очень удобен как видеоряд.

       На страницах инстаграма и в VK (вконтакте) можно: рассказывать о книгах и писателях-юбилярах; проводить флэшмобы, миниконкурсы, челленджи; анонсировать  массовые мероприятия, выставки; рассказывать о книжных новинках; информировать о конкурсах, проводимых другими библиотеками; проводить опросы и т.д.

 

Видеолекторий в Президентской библиотеке

 «Подвиг учителя бессмертен, как и подвиг солдата»:

к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне

6 октября 2020 года с 18:00-20:00 в Президентской библиотеке состоится видеолекторий с международным участием, тема  – „Подвиг учителя бессмертен, как и подвиг солдата“: к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне». Мероприятие приурочено ко Дню учителя, который отмечается 5 октября.

Организаторами видеолектория выступают Президентская библиотека, Русская школа № 1 в Марбелье (Испания) и Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования при поддержке Московского Дома соотечественника.

Война – это всегда трагическая страница в истории. Она надолго переворачивает привычный уклад жизни людей. Однако даже в этот тяжёлый период получение знаний всегда оставалось важным аспектом. О том, как выстраивали образовательный процесс в военное время, расскажут участники видеолектория Президентской библиотеки.

Присоединиться к мероприятию сможет любой желающий. Встреча пройдёт дистанционно и будет транслироваться на портале Президентской библиотеки в разделе «Интернет-вещание» и на YouTube-канале учреждения.

В режиме видео-конференц-связи член Правления Союза организаций российских соотечественников в Испании Елена Александрова и испанские «дети войны» Асусена Фернандес Фернандес и Виктория Иглесиас Мартинес расскажут про испанских учителей в годы Второй мировой войны.

Нелли Мурнова, главный специалист Московского Дома соотечественника, выступит с докладом «Московский учитель времён войны – педагог и воин». Также в видеолектории примет участие президент Общества славяно-сербской дружбы (Белград, Сербия) Ольга Милунович – она расскажет о деятельности сербских педагогов в военное время.

О судьбе учителей школы № 321, работавших в ней в годы блокады Ленинграда, участники видеолектория узнают от Ирины Косаревой, почётного работника общего образования Российской Федерации, заведующей Музеем истории школы № 321. В выступлении Людмилы Дербиловой – заведующей музеем Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования – речь пойдёт о Ленинградском институте усовершенствования учителей в годы блокады и методической поддержке ленинградских педагогов.

О деятельности преподавателей Ростовского государственного университета путей сообщения во время Великой Отечественной войны расскажет проректор по воспитательной работе и социальному развитию этого университета Елена Шепилова.

На портале Президентской библиотеки можно ознакомиться с масштабной коллекцией «Память о Великой Победе». В неё включены официальные документы, фото- и кинохроника, газеты, книги, издания агитационно-пропагандистского характера, сборники статей, биографий, свидетельства участников боевых сражений и тружеников тыла, их личные документы, изображения боевых и трудовых наград, памятников и мемориальных комплексов. Среди материалов представлены воспоминания учащихся и педагогов о деятельности образовательных учреждений в период войны. Например, о жизни в эвакуации ленинградских детских садов и школ рассказывает статья «Мы бережём ленинградских детей, как родных» в газете «Ленинградская правда. 1942, № 210 (4 сентября)».

Вебинар "Федеральный перечень учебников.Рассмотрим Приказ Минпросвещения России от 20 мая 2020 года №254"

 1 октября 2020 прошел вебинар ГК "Просвещение "Федеральный перечень учебников.Рассмотрим Приказ  Минпросвещения России от 20 мая 2020 года №254"

Спасибо спикерам вебинара за оперативную помощь школьным специалистам, отвечающим за работу с учебниками!

Познакомиться с материалами можно по представленным ниже ссылкам и видео.

Тезисно:

ПРИЧИНЫ ВЫПУСКА НОВОГО ПРИКАЗА ФПУ № 254

1.Консолидация всех изменений, которые вносились в ФПУ приказами Министерства просвещения РФ,
в период с декабря 2018 г. по май 2020 г., включая:
• № 632 от 22 ноября 2019 г.
• № 268 от 27 мая 2020 г.

2. Необходимость приведения ФПУ в соответствие с принятыми нормативными актами:
• Федеральный закон № 403-ФЗ от 2 декабря 2019 г.
• Приказ Министерства просвещения РФ № 695 от 18 декабря 2019 г.
• Приказ Министерства просвещения РФ № 342 от 6 июля 2020 г.

 (см. презентацию)

Согласно статье 4 ФЗ от 2 декабря 2019 года №403-ФЗ все учебники из числа учебников,входящих на день вступления в силу данного  Федерального закона в федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию ООП, включаются в ФПУ, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию ООП,без проведения экспертизы. Все учебники включены в  действующий ФПУ !

 Но это ФПУ  с допущенными учебниками.Такая формулировка необходима,чтобы отсечь  предыдущие учебники (2018,2019,2020 гг.) от тех,которые будут включаться с новыми приказами,регламентирующими ФПУ.

 Всеми этими учебниками пользоваться можно,несмотря на наличие разных грифов (в предыдущих -рекомендованные, с октября 2020 г. выпускаемых- допущенных).Содержание их не изменено. На момент выхода нового ФПУ правообладатели (издательства) не имели право вносить изменения в содержательный контент в момент выпуска этого ФПУ.

Изменилась структура ФПУ. Ранее он состоял из 3-х частей,сейчас из двух:
Раздел 1: учебники для реализации обязательной части основной образовательной
программы (ООП)
Раздел 2: учебники, используемые для реализации части основной образовательной
программы (ООП), формируемой участниками образовательных отношений 

В двух разделах вы можете найти  один  и тот же учебник, но под разными номерами!!!! Учебник, включенный в 1 и 2 раздел приказа о ФПУ, можно использовать при реализации как ПЕРВОЙ, так и ВТОРОЙ части ООП.

В предыдущем ФПУ 2018 г. (утв. приказом №345 от 28.12.2018 с учетом последующих изменений) в наименования учебников для старшей школы (10-11 кл.) были включены уровни обучения ; базовый,базовый и углублённый,либо только углубленный. В новом перечне информация о возможности использования учебников при реализации программ с углубленным изучением отдельных предметов отнесена в отдельный столбец (8) с формулировкой «углубленное изучение». В связи с отсутствием содержательных изменений в контентной части те учебники, которые были предназначены для базового и углубленного изучения, сохранили свою прежнюю направленность.

Но есть учебники,  которые можно использовать только на углубленном уровне образования!

В  бланках заказов от издательств некоторое время будут стоять два номера (из старого и нового ФПУ), чтобы было яснее,какие учебники заказываются.

Учебники включаются в федеральный перечень сроком на 5 лет.

• Приказ №254 от 20 мая 2020 г.
• Учебники ГК Просвещение в ФПУ.
• Презентация «Федеральный перечень учебников. Приказ №254».