Занятная вещь.Это первое впечатление от знакомства с ним. Перспективная: вижу кучу вариантов использования в нашей работе, а в работе учителя это очень даже эффективный образовательный инструмент. Но мало пока найдётся сейчас педагогов, которые подготовлены к такому виду интерактивных технологий обучения. Попробую в недалёком будущем этот скрайбинг освоить и я.
Скрайбинг-это способ визуализации информации. Всем известно, что лучше всего воспринимается информация, подкреплённая видеорядом. Скрайбинг позволяет донести информацию, делая акцент графическими символами на ключевых моментах выступления, вычленять главное. Именно этот принцип выстраивания опорных схем (кстати, хорошо забытое старое) здорово работает на всех этапах работы с материалом: изучения,обобщения, проверки усвоения материала.Большой плюс-возможность коллективного творчества детей.
Подробнее о скрайбинге
http://zillion.net/blog/35/skraibingh-kak-sposob-vizual-nogho-myshlieniia
Скрайбинг: презентуем,рисуя ( скрайбинг на уроках)
http://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=9&showentry=4392#comment18570
Обращаюсь к этому ролику , т.к. это наш на сей день насущный вопрос-новые образовательные стандарты.Продолжаем вникать в них, выстраивать свою парадигму развития библиотеки.
Источник:
http://www.youtube.com/watch?v=I3F6QZOAkRY&feature=youtu.be Образовательный стандарт
