четверг, 24 марта 2016 г.

ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА: сегодня и завтра. Второй "острый" репортаж

ПЕРЕПОСТ

   Редко я пишу «острые» материалы. Но иногда случается. Вот и сейчас не могу приступить к подготовке очередного номера журнала, пока не выполню обещание, данное себе же самой,- написать о работе в жюри конкурса школьных библиотекарей региона N. Пожалуй, никогда еще так ярко конкурс не показывал мне все те проблемы и «штампы», которые есть в школьном библиотечном сообществе. Конечно, конкурс для школьных библиотекарей – повод переосмыслить, систематизировать свою работу, освоить новые технологии ее представления. Проводится на уровне региона впервые. А для меня как члена жюри и инициатора конкурсных проектов для школьных библиотекарей он был возможностью увидеть лучший опыт, процессы в образовании, школе, библиотеке, но и те (даже не знаю, как назвать) штампы, клише, мысли, которые сегодня выглядят уже несколько странно.

ЧИТАТЬ далее

 ОТ СЕБЯ.
  Совсем даже не обидно звучат высказанные мысли, поскольку чувствуется профессиональная боль, неудовлетворённость от увиденного. Объективно -это характерная картина от происходящего в системе школьных библиотек. Какого-то радикального сдвига в работе библиотек образовательных учреждений ещё не произошло. Всё очень сильно завязано на кадрах. Кадры остались прежними. Поскольку в школьной библиотеке работает в основном один, значительно реже два человека, то они и делают погоду. Есть ощущение от происходящего, что изменения очень поверхностны. Схватываются лишь верхушки того, что представляет работу библиотекаря соответствующей требованиям времени.

Комментариев нет:

Отправить комментарий